• 2018—2019学年高中语文新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》试题:第09课登岳阳楼(含解析)
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  • PAGE 2第09课 登岳阳楼1.写作背景唐代宗大历三年(768)之后,杜甫出峡漂泊两湖,此诗是诗人登岳阳楼而望故乡,触景感怀之作。时年五十七岁,距生命的终结仅有两年,患肺病及风痹症,左臂偏枯,右耳已聋,靠饮药维持生命。2.给下列加点的字注音。①坼    ②乾坤    ③戎马④凭轩   ⑤涕泗3.解释下列加点的字词。①吴楚东南坼 ②
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  • 2018届高三语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》真题模拟练习:09登岳阳楼Word版含解析
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  • 登岳阳楼【201年高考卷】晓行巴峡王 维际晓投巴峡,馀春忆帝京。晴江一女浣,朝日众鸡鸣。水国舟中市,山桥树杪【1】行。登高万井出,眺迥二流明。人作殊方语,莺为故国声。赖多山水趣,稍解别离情。注释:【1】树杪:树梢。1.下列对本诗的理解,不正确的一项是( )A.巴峡乡邑旭日东升,众鸡鸣唱,晴朗的江边一个女子在浣洗。B.水国乡民在舟中行商,山上有桥,行人走
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  • 2017-2018学年高中语文(人教版)选修中国古代诗歌散文欣赏助读 识记 探究 整合学案:第9课 登岳阳楼
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  • 第9课登岳阳楼对应学生用书P22唐代宗大历三年(768)之后,杜甫出峡漂泊两湖,此诗是诗人登岳阳楼而望故乡、触景感怀之作。是年(769)诗人已57岁,距生命的终结仅有两年。当时,诗人处境艰难,凄苦不堪,年老体衰,患肺病及风痹症,左臂偏枯,右耳已聋,贫病交加,再加上北归无望,全家人寄居在一只小船上,沿着洞庭湖向南漂泊。面对烟波浩渺、广阔无垠的洞庭湖,诗人发出由衷的赞叹;继而又想到自己晚年
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  • 2017-2018学年高中语文(人教版)选修中国古代诗歌散文欣赏课时30分钟练(十) 登岳阳楼
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  • 课时30分钟练(十) 登岳阳楼一、基础知识1.下列句子中加点词的解释不正确的一组是(  )A.吴楚东南坼   坼:分裂,引申为划分B.亲朋无一字 字:文字,指书信C.老病有孤舟 老病:拖得时间长的疾病D.戎马关山北 关山:关口山岳,指北方边关解析:选C C项,“老病”,年老且生病。2.下面句子中加点字的古今意思完全一致的一组是(  )A.云霞明灭或可睹烟涛
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  • 2017-2018学年高中语文(人教版)选修中国古代诗歌散文欣赏助读 识记 探究 整合课件:第9课 登岳阳楼
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  • 第二单元 第9课 助读新课启航 整合技法指导 识记知识必备 探究文本研读 应用体验之旅 内涵   以历史事件、历史人物、历史陈迹等为题材。借咏叹史实、描写古迹来抒发诗人的兴衰之感,以寄托哀思、借古讽今。 标志   标题中有“咏史”、“怀古”、登某古迹有怀、古迹、古人名等字眼。 内容   借怀古叹今叹个人命运的坎坷。 情感 ①针对历史人物或事件,发表自己的观点或看法。 ②缅怀前贤,表达敬仰或惋惜之
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  • 安徽省2017学年高中语文人教版教案选修中国古代诗歌散文欣赏:登岳阳楼
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  • 项目内容课题登岳阳楼 修改与创新教学目标通过学习培养学生诗歌赏析的能力。教学重、难点1、沉雄悲壮、博大深远的意境。 2、诗人的爱国情怀。 教学方法教学过程一、背景介绍: 唐代宗大历三年(768)之后,杜甫出峡漂泊两湖,此诗是诗人登岳阳楼而望故乡,触景感怀之作。时年五十七岁,距生命的终结仅有两年,患肺病及风痹症,左臂偏枯,右耳巳聋
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  • 2017年全优指导高中语文人教版《中国古代诗歌散文欣赏》课件:2.2 夜归鹿门歌 梦游天姥吟留别 登岳阳楼 菩萨蛮(其二)
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  • 2017-2018学年高中语文人教版《中国古代诗歌散文欣赏 》课件:诗歌之部 第2单元 登岳阳楼
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  • 训练-落实提升 点击图标进入 阶 段 一 阶 段 二 阶 段 三 阶 段 四 阶段 五
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  • 2017-2018学年高中语文人教版《中国古代诗歌散文欣赏 》教师用书:诗歌之部 第2单元登岳阳楼 Word版含解析
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  • 登岳阳楼本课话题——和朗读课文中的名段昔闻洞庭水今上岳阳楼。吴楚东南坼乾坤日夜浮。在诗人的笔下洞庭湖几乎包容了整个天地万物并且主宰着它们的沉浮日月星辰都随着湖水的波动而飘荡起落一派壮阔的图景展现在读者眼前。积累生活中的素材邻里温情39年如一日陇海大院是郑州市二七社区的一个老院落年前高新海因急性横贯性脊髓炎导致高位截瘫胸部以下失去知觉。从此卧床不起。随后残酷的命运接踵而来:二哥因病去世大哥患了肺
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  • 2017-2018学年高中语文人教版《中国古代诗歌散文欣赏 》训练:诗歌之部第2单元 登岳阳楼 Word版含解析
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  • 1.改正下列加点字中的错误注音。 【导学号:46162033】蹩脚(bié)   乾坤(qián)   斡旋(wò)大大落落(lā) 涕泗(sì) 诠释(quán)褓(bǎo) 与时俱进(yù) 剽悍(biāo)鞭挞(tà) 唱喏(rě) 自给自足(jǐ)                                                              
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  • 2016-2017学年高中语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》课件:第二单元 登岳阳楼
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  • 2016-2017学年重庆市人教版高二语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》教案:2.4登岳阳楼
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  • 教学方案课题名称《登岳阳楼》三维目标资*源%库资*源%库 ziyuanku.com$来&源:ziyuanku.comziyuanku.comziyuanku.com$来&源:ziyuanku.comWWW.ziyuanku.com五六句叙身世 (孤舟 ) 凄凉悲伤 狭窄七八句抒感慨 (关山) 广阔胸襟
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  • 【多彩课堂】高中人教版语文中国古代诗歌散文欣赏课件:第9课《登岳阳楼》
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  • 登岳阳楼 杜甫 1.了解杜甫律诗 “沉郁顿挫”的风格。 2. 掌握一些古诗朗诵的常识,提高诗歌朗读水平。 3.体会杜甫诗歌“悲壮”的意境美。 本课件设计,首先从杜甫诗歌“沉郁顿挫” 特点入手,朗诵诗歌,扫除文字障碍,体味全词的音韵之美。通过复习以前学习过的杜甫的作品,指导学生掌握杜甫生平事迹,指导学生赏析《登岳阳楼》的各种技法。 进入课文讲解时重在让学
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  • 【测控指导】2016秋语文人教选修《中国古代诗歌散文欣赏》课件:2.2 夜归鹿门歌 梦游天姥吟留别 登岳阳楼 菩萨蛮(其二)
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  • -*- YUXIDAOYIN 预习导引 HEXINGUINA 核心归纳 JIAZUOSHANGXI 佳作赏析 YUXIDAOYIN 预习导引 JIAZUOSHANGXI 佳作赏析 HEXINGUINA 核心归纳 YUXIDAOYIN 预习导引 JIAZUOSHANGXI 佳作赏析 HEXINGUINA 核心归纳 YUXIDAOYIN 预习导引 JIAZUOSHANGXI 佳作赏析 HEXINGUI
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  • 试题君之课时同步君2016-2017学年高二语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》(第8课时 登岳阳楼菩萨蛮) Word版含答案
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  • 【测控指导】2016-2017学年高二语文人教版《中国古代诗歌散文欣赏》课件:2.2 夜归鹿门歌 梦游天姥吟留别 登岳阳楼 菩萨蛮(其二)
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  • 【金版学案】2016-2017学年高二语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》习题:第二单元第9课登岳阳楼 Word版含解析
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  • 第9课 登岳阳楼在泱泱中华光辉灿烂的文化晴空中杜甫是一颗耀眼的明星光芒四射你不得不发出赞叹;在泱泱中华根深叶茂的文化沃土中杜甫是一株高大的绿树高耸入云你不得不需要仰视;在古往今来异彩纷呈的文化史中杜甫是一部精深的诗集感人至深你不得不虔诚拜读!高山的巍峨赋予了杜甫“会当凌绝顶一览众山小”的豪情;大川的壮阔赋予了杜甫“白鸥没浩荡千里谁能训”的气魄;人民的疾苦赋予了杜甫“朱门酒肉臭路有冻死骨”的悲愤!带
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  • 【金版学案】2016-2017学年高二语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》课件:第二单元第9课登岳阳楼
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  • * 第二单元 置身诗境 缘景明情 1.子曰:“君子欲讷于言而敏于行。” ——选自《论语·里仁》 【译文】 孔子说:“君子的修养要尽力使自己话语谨慎,做事敏捷。” 学国学 1.故事背景 《登岳阳楼》作于诗人杜甫逝世前一年, 即大历三年(768),这年春天杜甫从成都流浪 到夔州(今四川省奉节县),又出蜀东下,经 湖北江陵、公安等地,于冬天辗转入湘,到了岳州(今岳阳市)。此诗
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  • 【金牌学案】2016秋语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》练习:2.2 夜归鹿门歌 梦游天姥吟留别 登岳阳楼 菩萨蛮(其二) Word版含解析
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  • 自主赏析夜归鹿门歌 梦游天姥吟留别 登岳阳楼 菩萨蛮(其二)一、夯基达标1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是(  )A.哂笑(shěn)      靓妆(liàng)木屐(jī)殒灭(yǔn)B.皈附(guī)濡染(rú)甲胄(zhòu)訇然(hōng)C.坼裂(chè)诡谲(jué)渐染(jiàn)冥顽(míng)D.数落(luo)趑趄
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  • 【金牌学案】2016秋语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》课件:2.2 夜归鹿门歌 梦游天姥吟留别 登岳阳楼 菩萨蛮(其二)
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