• 备战2020年高中语文粤教版必修二基础题专项突破提分课件:第四单元 第14课阿房宫赋
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  • * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 4.本文是一篇骈体赋,在描写和议论上采用了什么样的手法? 答案 答案 本文前两段以描写为主,后两段以议论为主。前面的描写是为后面的议论做铺垫的。无论是描写还是议论,都大量采用了铺排的手法,叙事言情,极尽其致,气势夺人,令人耳目一
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  • 备战2020年高中语文粤教版必修二基础题专项突破提分学案:第四单元 第14课阿房宫赋 Word版含答案
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  • 第14课 阿房宫赋学习目标 1.重点掌握“一”、“爱”等实词的用法,背诵全文。2.理解文中善用想象、对偶、比喻、排比、夸张等修辞手法的特点,并明确它们对突出主题思想的作用。一、给下列加点的字注音(1)缦回(  )     (2)囷囷焉(  )(3)不霁何虹(  ) (4)妃嫔(  )(5)媵嫱(  ) (6)摽掠(  )(7)辘辘(  ) (8)尽态极妍(  )(
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  • 2018—2019学年高中语文苏教版必修2教师用书:第三专题历史的回声阿房宫赋
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  • PAGE PAGE 1阿房宫赋[预习——夯实基础] [知识·梳理]第1步读准字音——千言万语总关音阿房(  )  蜀山兀(  )骊山(  ) 缦回(  ) 矗(  )不霁何虹(  ) 妃嫔(  )媵嫱(  )(  ) 辇来于秦(  )晓鬟(  ) 焚椒兰(  )尽态极妍(  ) 摽掠(  )鼎铛(  ) 逦迤(  
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  • 2018-2019学年语文粤教版必修二课件:第四单元 文言文(1) 第14课 阿房宫赋
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  • 第14课 阿房宫... text has been truncated due to evaluation version limitation.第四单元 文言文(1)【学习目标】1.重点掌握“一”、“爱”等实词的用... text has been truncated due to evaluation version limitation.。2.理解文中善... text has been t
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  • 2018-2019学年语文粤教版必修二讲义:第四单元 文言文(1) 第14课 阿房宫赋
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  • 第14课 阿房宫赋 学习目标 1.重点掌握“一”、“爱”等实词的用法,背诵全文。2.理解文中善用想象、对偶、比喻、排比、夸张等修辞手法的特点,并明确它们对突出主题思想的作用。 一、给下列加点的字注音 (1)缦回(  )      (2)囷囷焉(  ) (3)不霁何虹(  ) (4)妃嫔(  ) (5)媵嫱(  ) (6)摽掠(  ) (7)辘辘(  ) (8)尽态极妍(  ) (
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  • 2018-2019学年语文苏教版必修二课件:专题三 历史的回声 文本9 阿房宫赋
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  • 文本9 阿房宫赋专题三 历... text has been truncated due to evaluation version limitation.1.掌握并积累... text has been truncated due to evaluation version limitation.。2.理清文章思... text has been truncated due to evaluat
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  • 2018-2019学年语文苏教版必修二讲义:专题三 历史的回声 文本9 阿房宫赋
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  • 文本9 阿房宫赋 学习目标 1.掌握并积累文言基础知识,背诵全文。2.理清文章思路,把握文章内容。3.认识赋的特点和手法,掌握描写为议论蓄势、议论使描写增加深度的写作特色。 1.字音辨识 (1)骊山(  )      (2)囷囷焉(  ) (3)在庾之粟粒(  ) (4)摽掠(  ) (5)锱铢(  ) (6)妃嫔媵嫱(  ) (7)呕哑(  ) (8)逦迤(
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  • 语文粤教版必修二2018-2019学年同步课件:第四单元 14阿房宫赋
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  • 语文粤教版必修二2018-2019学年课后巩固测试:第四单元 14阿房宫赋
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  • 第四单元 文言文(1) [单元解读] 中华文化,源远流长;诗词曲赋,精妙绝伦。文言之文,博大精深;上论创史之荣耀,下叙百姓之苦乐;喻兴亡之大道,寄忧思之情怀。体裁兼备,文质兼美,异彩纷呈,叹为观止。 14 阿房宫赋 曾经堆红叠翠的亭台楼阁,曾经倚叠如山的珍宝珠玉,曾经不可一世的千古一帝,在“三月不灭”的复仇烈焰里,化做历史的一阵云烟,化做人们遥远的记忆。鼓角铮鸣早已远去,刀光剑影已然暗淡。打开尘封
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  • 2019年高中语文(人教版)选修诗歌鉴赏基础知识巩固课件:4.4 阿房宫赋
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  • 阿房宫赋 了解作品背景 积累语言知识 把握文脉主旨 杜牧(803—852),字牧之,唐京兆万年(今陕西西 安)人,唐代著名诗人。因晚年居住在长安城南的 樊川别墅,故后世称他为“杜樊川”“樊川先生”。京 兆杜氏自魏晋以来就是名门望族,杜牧的祖父杜 佑是中唐有名的宰相和史学家。杜牧于唐文宗大和二年中进士。后在江西、淮南等地军府任幕僚多年。后任黄州、池州等地刺史。在地方任职时,改革弊政,成绩卓著。最后官
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  • 2019年高中语文(人教版)选修诗歌鉴赏基础知识巩固检测:4.4 阿房宫赋 Word版含答案
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  • 阿房宫赋 一、基础知识巩固 1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是(  ) A.逦迤(lǐ)         骊山(lí) 妃嫔(pín) 剽掠(piào) B.横槛(kán) 椒兰(jiāo) 秀妍(yán) 突兀(wù) C.媵嫱(yìng) 涨腻(nì) 囷囷(qūn) 鼎铛(chēng) D.椽子(chuán) 辇来于秦(chē) 不霁何虹(jì) 纷奢(shē)
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  • 2019届高考语文江苏专版一轮复习课文回顾练:(五) 阿房宫赋
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  • 课文回顾练(五) 阿房宫赋一、解释下列句中加点词语的意义。1.族2.使3.一4.爱5.毕6.幸二、指出下面句子中加点词的活用类型,并解释。1.四海一数词作动词,统一2.蜀山兀形容词作动词,这里指伐尽蜀山的树木3.骊山北构而西折名词作状语,向西4.歌台暖响动词作名词,歌声5.辇来于秦名词作状语,乘辇车6.朝歌夜弦朝、夜
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  • 2017-2018学年高中语文(人教版)选修中国古代诗歌散文欣赏助读 识记 探究 整合学案:第19课 阿房宫赋
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  • 第19课阿房宫赋P55杜牧(803-约852),字牧之,号樊川居士,京兆万年(今陕西西安)人,唐代诗人。杜牧人称小杜,以别于杜甫。与李商隐并称小李杜。因晚年居长安南樊川别墅,故后世称杜樊川,著有《樊川文集》。《阿房宫赋》作于唐敬宗宝历元年,即公元825年,杜牧在《上知己文章启》中说:宝历大起宫室,广声色,故作《阿房宫赋》。唐敬宗李湛十六岁继位,贪好声色,大兴土木,游宴无度,不视朝政,求
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  • 2017-2018学年高中语文(人教版)选修中国古代诗歌散文欣赏课时30分钟练(二十二) 阿房宫赋
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  • 课时30分钟练(二十二) 阿房宫赋一、基础知识1.下列句子中加点实词含义相同的一组是(  )A.六王毕,四海一一之谓甚,其可再乎B.秦爱纷奢,人亦念其家不爱珍器重宝肥饶之地 C.奈何取之尽锱铢,不稼不穑,胡取禾三百廛兮D.族秦者秦也,非天下也山东豪俊遂并起而亡秦族矣解析:选C A项,动词,统一;数词,一次。B项,动词,喜欢;动词,吝啬,吝惜。C项,都是动词,
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  • 2017-2018学年高中语文(人教版)选修中国古代诗歌散文欣赏助读 识记 探究 整合课件:第19课 阿房宫赋
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  • 描写角度 描写内容 描写作用 美女之众 写美女,述其来历,状其梳洗,言其美貌,诉其哀怨,绘声绘色,倍加渲染 (1)说明秦统治者之奢侈腐化已到了无以复加的地步。而为维持这种奢侈生活所进行的横征暴敛,正是导致秦王朝覆亡的根本原因 (2)为后面的正义宏论张本,为篇末归结秦灭亡的历史教训、讽喻现实,提供了坚实的基础 珍宝之富 写珍宝,既写六国剽掠,倚叠如山,又写秦人弃掷,视若瓦砾 第四单元 第19课 助读
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  • 备战2018年高考语文之高考必背古诗文64篇 必背04 阿房宫赋 Word版含解析
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  • 六王毕,四海一,蜀山兀,阿(ē)房出。覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,囷囷(qūnqūn)焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气候不齐。妃嫔媵嫱(yìngqiáng)
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  • 2017年全优指导高中语文人教版《中国古代诗歌散文欣赏》课件:4.4 阿房宫赋
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  • 2017-2018学年高中语文人教版《中国古代诗歌散文欣赏 》课件:散文之部 第4单元阿房宫赋
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  • 2017-2018学年高中语文人教版《中国古代诗歌散文欣赏 》教师用书:散文之部 第4单元阿房宫赋 Word版含解析
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  • 阿房宫赋本课话题——反思朗读课文中的名段灭六国者六国也非秦也;族秦者秦也非天下也。嗟乎!使六国各爱其人则足以拒秦;使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君谁得而族灭也?秦人不暇自哀开头两句是作者一腔肺腑之言的尽情吐露且每一组判断句都由一肯定一否定两个针锋相对的判断句组成深沉而又犀利地指出了六国和秦朝灭亡的根本原因在于自身。而后指出爱民与长治久安息息相关。用“后人”的委婉称谓提醒统治者要反思历史不
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  • 2017-2018学年高中语文人教版《中国古代诗歌散文欣赏 》训练:散文之部 第4单元 阿房宫赋Word版含解析
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  • 1.下列句中加点实词含义相同的一组是(  )B.C.D.【解析】 A项动词统一;数词一次;B项动词喜欢;动词吝惜;C项都是动词拿;D项名词家族;动词灭族。【答案】 C2.下列句中加点虚词含义和用法相同的一组是(  )B.C.D.【解析】 A项形容词词尾的样子;句末语气词不译。B项连词表并列;连词表修饰。C项名词的人;用在句首的发语词引发议论。D项都为介词比。【答
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