• 2012语文语文版必修3同步测试:《双语言时代》
  • 大小:116.50KB
  • 格式:doc
  • 学币:2
  • 《双语言时代》同步测试1、下列词语中加点字注音全部正确的一项是()零散洋泾浜颉颃赚取A、sB、sànjìngxiézhuànC、sD、sànjīngjízhèng2、下列词语中没有错别字的一项是()A、倾泄华裔独占鳌头B、津帖慨叹心腹大患C、萎缩销售无冕之王D、酝酿妨碍背道而弛3、下列句子中加点成语使用不当的一项是()A、苏联瓦解之后,俄语退出了
  • 查看 收藏 分享
  • 2012语文语文版必修3精品学案:《双语言时代》
  • 大小:113.00KB
  • 格式:doc
  • 学币:2
  • 双语言时代高考试题库周有光基本介绍 周有光,原名周耀平,1906年生于江苏常州。经济学教授,杰出的语言文字学家。 1906年1月13日生于江苏省常州市,后来迁居苏州。1923年开始就学上海圣约翰大学;1925年上海发生“五卅惨案”,随同全体同学和华籍教授离校,改读离校师生创办的光华大学,1927年毕业。1928年至1949年,任教光华大学、江苏和浙江教育学院;任职新华银
  • 查看 收藏 分享
  • 2012语文语文版必修3精品教案:《双语言时代》
  • 大小:90.00KB
  • 格式:doc
  • 学币:2
  • 《双语言时代》教案[教学目标] 一、了解本文的结构特点。 二、学习阅读篇幅较长、信息量较大的文章,从中筛选内容要点。 三、了解现代社会语言日趋国际化的特点,了解我国双语言发展状况。 [教学难点] 一、认识文章各部分的逻辑联系,了解本文的结构特点。 二、理解本文的结论:“双语言是一种现代化的指标。从双语言的水平,可以在一定条件下测知国家现代化的程度。”[教学过程]一、导入。 大家听说过“
  • 查看 收藏 分享
  • 2012语文语文版必修3精品课件:《双语言时代》
  • 大小:355.50KB
  • 格式:ppt
  • 学币:2
  • 教学目标 一、了解本文的结构特点。 二、学习阅读篇幅较长、信息量较大的文章,从中筛选内容要点。 三、了解现代社会语言日趋国际化的特点,了解我国双语言发展状况。 精彩导入 ????大家听说过“双语言”吗?双语言时代是个新颖的说法,大家对此说法有什么感受? 作者简介 周有光,原名周耀平,是卓越的语言文字学家。 1906年生于江苏常州。1927年大学毕业。
  • 查看 收藏 分享
  • 《双语言时代》测试(语文版必修3)
  • 大小:103.50KB
  • 格式:doc
  • 学币:2
  • 《双语言时代》测试(语文版必修3)班广告,已是当下大学校园风景的一个重要组织部分。大多听讲者也明白在那种狂热的气氛里,是难以学到什么新东西的,但他们认为,即便花费时间、金钱换来一种心理上的平衡也值得。因为,英语对于考研者来说,具有一票否决的作用,它早已成为考研游戏的前提。而且,随着竞争者日众,它的难度也不断水涨船高。具体地说,一个报考中国现当代文学甚至
  • 查看 收藏 分享