• 2017学年高二语文(沪教版必修3)课件:3.8《说数》
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  • 数字的含义 765—— 7998—— 1798—— 360—— 520—— 246—— 0837—— 5196—— 去跳舞 去走走吧 一起走吧 想念你 我爱你 饿死了 你别生气 我要走了 沈致远 字词 顺序 方法 体味文中的诗情画意 练习作业 沈致远:物理学家。1990年受聘于杜邦公司中心研究院。现任资深院士。 专业著作:《微波技术》被国内许多高校有关科系长期用作教材。93年出版的《高温超导微波
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  • 2017学年高二语文(沪教版必修3)教案:3.8《说数》
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  • 《说数》教案执教日期:   年  月  日课题说数课型1教材分析学情分析教学目标知识技能了解科学小品文的特点把握本文的说明顺序过程方法把握科学小品的准确性、生动性特征运用多种方法把抽象的内容说明得具体生动情感态度价值观感悟数字美、数学美,体会科学艺术的共通性重点把握科学小品的准确性、生动性特征运用多种方法把抽象的内容说明得
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  • 2017学年高二语文(沪教版必修3)学案:3.8《说数》
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  • 4?说?数 1?.课文解读。? (1)?作者简介? 沈致远,江苏溧阳人,?1929?年?11?月出生。?1948?年?5?月因参加进步学生运动被学校开除,?1949?年在溧阳参加工作,?1956?年考入浙江大学,?1959?年被选拔提前毕业,留校任教。?1980?年由中国科学院派赴美国,在纽约理工大学做访问科学家。?1983?年起在美国许多著名的大工业公司任高级工程师及研究科学家等职务,从
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  • 2017学年高二语文(沪教版必修3)同步测试:3.8《说数》
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  • 《说数》一、积累与运用1.下列词语中加点的字读音全都正确的一项是( ) A.骨骼(gé) 栖(qī)居 啮齿(niè) 衍生(yán) B.契机(qì) 数轴(zhú) 对应(yìng) 空白(kòng) C.一粲(cān) 惊讶(yà) 难题(nán) 藏书(cán
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  • 【课堂新坐标】2016-2017学年高中语文粤教版必修3学业分层测评4 说 数 Word版含解析
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  • 学业分层测评(四) 说 1.填入下面文段空白处的词语最恰当的一组是(  )古代劳动人民善于发现事物的特征善于区别事物的善恶__①__通过口头语言和歌舞场景使之再现。__②__他们的诗歌创作__③__表现了他们对现实的认识和爱憎__④__表现了他们质朴的艺术感__⑤__逐渐形成了现实主义与浪漫主义完善融合的特色。①②③④⑤A又因为既又也B并且因而不仅而且从而C
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  • 【课堂新坐标】2016-2017学年粤教版高中语文必修三教师用书: 第2单元 4 说 数
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  • 4 说 数本课话题 ——数字之美朗读课文中的名段每个整数对应于数轴上的一个点这些点以等距离互相分开。你看!负数和正数分列左右如雁翅般排开在文中作者认为数学充满诗情画意之美。如:“零就是实轴与虚轴的交点是整个复平面的中心仍占有非常特殊的地位。从实数轴上的‘雁翅排开’发展到复平面上的‘众星捧月’无论数的概念怎样扩大零的特殊地位始终不变。难怪最近在网络上评选一千年来最重要的发明时零也在被提名之列
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  • 【课堂新坐标】2016-2017学年粤教版高中语文必修三 学业分层测评4 说 数
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  • 学业分层测评(四) 说 1.填入下面文段空白处的词语最恰当的一组是(  )古代劳动人民善于发现事物的特征善于区别事物的善恶__①__通过口头语言和歌舞场景使之再现。__②__他们的诗歌创作__③__表现了他们对现实的认识和爱憎__④__表现了他们质朴的艺术感__⑤__逐渐形成了现实主义与浪漫主义完善融合的特色。①②③④⑤A又因为既又也B并且因而不仅而且从而C
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  • 【课堂新坐标】2016-2017学年粤教版高中语文必修三课件: 第2单元 4 说 数
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  • 学业分层测评(四) 点击图标进入… 阶段一 学业分层测评 阶段二 阶段三 阶段四 阶段五 原型 原形 提名 题名 【答案】 采用了比喻、拟人等修辞手法把零、负数和正数的关系和地位生动地表现了出来。二、阅5~8段回答下面的问题。3.这一部分对圆周率的介绍有什么作用?                                                             
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  • 【金版学案】2016-2017学年高中语文必修三粤教版课件:第二单元第4说数
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  • 第二单元 科学小品 学国学 1.天行有常,不为尧存,不为桀亡。应之以治,则吉;应之以乱,则凶。 ——选自《荀子·天论》 【译文】 天道(自然规律)是持久不变的,它并不因为尧(那样仁德的君主)而存在,也不因为桀(那样残暴的君主)而消失。符合治理它的规律来适应它,就获得吉祥;用紊乱来适应它,就遭到凶灾。 夯基础 一、作者名片 沈致远,江苏人,著名物理学家。多年 来致力于科学小品文的创作,对科学小
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  • 【金版学案】2016-2017学年高中语文必修三粤教版检测:第二单元 第4说数 Word版含答案
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  • 第二单元 科学小品 第4课 说 数 活着不要再等待,因为时间就是生命,时间可以摧毁世界上的一切,它可以把坚固的城堡化作历史的残迹,可以把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的海洋。然而,时间也可以造就一切,它可以使无知的孩子变成百科全书式的学者,可以让即将被病魔吞噬的人重新找回青春和活力。珍爱生命,珍惜时间,让活着的每天都放出光彩。 美字体 五 更 四 鼓 鸡 三 唱 , 怀 抱 二 月 一 枕
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  • 粤教版高中语文必修3第二单元《说数》同步训练
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  • 粤教版高中语文必修3第二单元《说数》同步训练一、语基落实 1下列词语中加点字的读音全都正确的一项是(  )。A.衍生(yán) 粲然(càn) 广袤无垠(mào)B.缥缈(piāo)契机(qì)拭目以待(shì)C.枯竭(jié)惊讶(yà)锲而不舍(qì)D.荒芜(wú)束缚(fú)奄奄一息(yǎn)解析:A项,“衍”读“yǎn”;C项,
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  • 高中语文(粤教版)必修三同步自我小测:4说数
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  • 自我小测一、积累运用1下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是(  )A.空白/空隙 数轴/压轴 发现契机/锲而不舍[:学优高考网gkstk]B.对应/应答 藏书/矿藏 迎刃而解/解甲归田C.恶名/憎恶 缥缈/漂白 扛起重任/力能扛鼎D.类似/似的 奇数/奇怪 粲然一笑/璀璨夺目[:学优高考网gkstk]2下列句子中加点成语的使用不准确的一项是(  )A.数学家
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  • 【创新设计】2015-2016学年高一语文粤教版必修3 第4课 说数 课件2
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  • 鉴赏探究 你是否发现了数字的美? 你是否发现了文章的科学之美? 科 学 小 品 应用拓展 圆周率?? ?? …… ???? 像一篇读不完的长诗 ???? 既不循环 也不枯竭 ???? 无穷无尽 永葆常新 ???? 数学家称之为无理数 ???? 诗人赞之为有情人 ???? 道是无理却有情 ???? 天长地久有时尽 ???? 此率绵绵无绝期 ???? 应用拓展 零赞
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  • 【测控指导】2015-2016学年高一语文粤教必修3随堂巩固:2.4 说 数
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  • 第二单元 科学小品4.说 数一、语基落实1下列词语中加点字的读音全都正确的一项是(  )。A.衍生(yán) 粲然(càn) 广袤无垠(mào)B.缥缈(piāo)契机(qì)拭目以待(shì)C.枯竭(jié)惊讶(yà)锲而不舍(qì)D.荒芜(wú)束缚(fú)奄奄一息(yǎn)解析:A项,“衍”读“yǎn”;C项,“锲”读“qiè”;D项,“
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  • 【测控指导】2015-2016学年高一语文粤教必修3课件:2.4 说 数
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  •   自然数?正数、负数?零?整数、分数有理数、无理数? 实数、虚数、复数?未来的发展。 提升你的素质 方法多样 说明生动 《说数》以数的发展过程为文章结构的线索,主要讲了自然数、负数、零 、整数、分数、无理数、虚数和复数等数的知识和概念。这些在一般人 眼中是枯燥乏味的,但作者却津津乐道,如数家珍,或比喻,或拟人,或对比,使 枯燥的数字洋溢着灵性和生气,使文章洋溢着浓厚的文学色彩。新颖的修 辞、生动
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  • 【金牌学案】2015-2016学年高一语文粤教必修3课时训练:4说数
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  • 课时训练4 说 数一、夯基训练1.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是(  )A.衍生/赝品  一餐/璀璨  模具/机械模仿B.数轴/肘子  枯竭/渴望  悄悄/悄寂无声C.震撼/强悍  发掘/崛起  率领/圆周率D.收讫/迄今  濡染/蠕动  空白/空隙解析:A项,yǎn/yàn,cān/càn,mú/mó;B项,zhóu/zhǒu,jié/kě,qiāo
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  • 【金版学案】2015-2016高中语文粤教版必修3习题:第4课 《说数》
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  • 第4课 说  数1.走近作者沈致远,江苏溧阳人,1929年出生,物理学家,曾任浙江大学教授,1980年赴美,1990年受聘于杜邦公司中心研究院。他在微波技术、微波应用及高温超导应用等领域中有多项发明,主要专业著作有:被国内许多高等学校有关科系长期用作教材的《微波技术》,被美国哥伦比亚大学及中国清华大学等校选作博士研究生教材的《高温超导微波电路》等。2.相关知识科学小品文也称知识
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  • 【金版学案】2015-2016高中语文粤教版必修3课件:第4课 《说数》
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  • 第4课 说  数
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  • 【金牌学案】2015-2016学年高一语文粤教版必修3课件:2.4 说 数
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  • 【测控设计】2015-2016学年高一语文粤教版必修3课件:2.4 说 数
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