• 2017年2017年高考语文增分策略:6.1考点探究 细解简明连贯等五大考点掌握解题要领
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  • 命题的语言材料往往选用贴近现实生活、贴近考生实际的鲜活材料,具有很强的针对性和实用性,命题角度灵活,命题形式可以是客观题也可以是主观题。如拟写广告词、宣传语、活动标语、推介词、主题词、对联、赠言、声明等。? 5.实用交际(简明、得体、准确、鲜明、生动) 【典例】临近高考,有人冒用教育考试中心的名义组织所谓“高考报告会”,推销高考辅导资料,并称报告者为“高考命题组专家”。下面是教育考试中心所作的声明
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  • 2018高考语文(人教)一轮复习全程构想(课件)专题五 扩展语句 压缩语段
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  • 2018高考语文(人教)一轮复习全程构想(课件)专题三 语言表达简明、连贯、得体准确、鲜明、生动
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  • 2018届高三语文高考总复习课时跟踪检测 (七) “连贯题”验收达标练 Word版含解析
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  • (七) “连贯题”验收达标练题组一 词语复位1.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(  )美国国际问题专家威廉·琼斯认为,从一开始,整个仲裁就是为了指责中国不遵守国际法。临时仲裁庭的组成,__①__打一个比喻,__②__好比竞争球队之一在幕后与裁判串通以确定结果。美国及其盟友会不断要求中国“遵守国际法”,向中国施压,同时__③__会千方百计让菲律宾维持立场。__④__,菲律宾
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  • 2018届高三语文高考总复习课件:专题三 连贯
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  • 连贯 结 束 虽然 / 如果 就是 当然 这 D 就是 可能 / 会 却 实际上 C 即使 因为 认为 能 / 这其实 B / 所以 确定 要 而 其实这 A ⑥ ⑤ ④ ③ ② ① / 而且 不只 应是 它 大 D 而且 / 不仅 定是 对它 无 C 还 也 / 还是 应该 没有 B 更 还 不但 只有 这 / A ⑥ ⑤ ④ ③ ② ① 直至 总是 不管 不管 就 / D / 总是 尽管
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  • 2018届高三语文高考总复习课件:专题六 近几年全国卷虽未考查但在考纲之列的6个考点 学案(一) 扩展语句——掌握4大题型
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  • 结 束 题型一 题型二 题型三 题型四 扩展语句——掌握4大题型 考生在扩展语句时,应在“银杏树”“初冬”“疾风骤雨”“凋零”这几个词的限制下创设具体的语境。在展开想象时,想象的内容要合理,要和创设的语境及银杏树本身的特点相吻合 使用下面的词语 思维方向 题目要求 主观性题目经常或因字数不符合要求,或因表述不简洁明了,或因书写潦草等原因造成失分。这一失分关键在于对答案没有进行深加工而有较多小问题
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  • 2018届高三语文高考总复习课件:专题六 近几年全国卷虽未考查但在考纲之列的6个考点 学案(六) 语言表达简明、得体——4法保“简明”6法保“得体”
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  • 语言表达简明、得体——4法保“简明”,6法保“得体” 结 束
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  • 2018届高三语文高考总复习课件:专题六 近几年全国卷虽未考查但在考纲之列的6个考点 学案(二) 压缩语段——掌握4大题型
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  • 压缩语段——掌握4大题型 结 束 题型一 题型二 题型三 题型四
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  • 2016-2016学年高中语文(福建)人教版选修《文章写作与修改》课件:2.3 材料的压缩与扩展
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  • 专题07 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动(专题)-2017年高考语文考纲解读与热点难点突破 Word版含解析
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  • 【2017年高考考纲解读】“语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动”是2016年高考语文《考试说明》对本考点的能力要求,能力层级为E级。 语言表达“简明”主要包括“简”和“明”两个方面:“简”即“简练”,就是话语力求简洁,不重复啰嗦,不说多余的话,它反映了量的要求;“明”即“明晰”,就是把意思表达清楚,使对方准确理解其含意,它反映了质的要求。“简明”指能够删掉多余的语句,消除歧义。
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  • 专题07 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动(高考押题)-2017年高考语文考纲解读与热点难点突破 Word版含解析
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  • 1.下面是湘南中学《映湘南》编辑部的征稿启事的草稿内容,其中表达得体的一项是( )A. 《映湘南》是我校文学社自办的期刊,它的发展离不开同学们的大力支持。B. 本学期十月份开始,本刊将增设“真我风采” “热点评说”栏目,欢迎同学们惠赠稿件。C. 同时,本刊对希望发表文章的同学也会鼎力相助。D. 欢迎同学们踊跃投稿,希望同学们不要敬谢不敏。【答案】A【解析】本题考查
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  • 专题05 扩展语句压缩语段(高考押题)-2017年高考语文考纲解读与热点难点突破 Word版含解析
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  • 1.请根据情境,在横线处续写一段话,将这个故事补充完整。(不超过40字)有一次,夜莺发现了一处开满鲜花的矮树丛,于是决定蹲在上面等待果实成熟。夜莺等了几个月,从不让其他的鸟靠近,怕它们跟自己争食。那些花终于结出了一个个小桃子,小桃子裂开了,雪白的棉絮从里面鼓了出来,原来这是棉花。一只布谷鸟飞过来,对沮丧的夜莺说:“____________________________________
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  • 专题05 扩展语句,压缩语段(专题)-2017年高考语文考纲解读与热点难点突破 Word版含解析
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  • 【2017年高考考纲解读】高考语文《考试说明》规定:扩展语句,压缩语段。能力层级:E(表达应用)。“扩展语句”即把较为抽象、概括的语句根据规定的情景,按照合乎情理的理解,对它进行再创作,把抽象的内容加以阐发,使其具体形象。“压缩语段”考查的是将一段话进行准确地提炼、概括、压缩的能力。 通过分析近三年高考试卷,可以看出高考对扩展语句,压缩语段的考查呈现出以下特点:1.为高考高频考
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  • 2018高考语文(人教)大一轮复习:专题练案3 语言表达连贯 Word版含解析
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  • 专题练案3 语言表达连贯本练案共20题,每题3分,共60分,用时60分钟一、基础训练(15分,每小题3分)1.(原创题)填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)( C )人们只知道噪声影响听力,其实噪声还影响视力。试验表明:当噪声强度达到90分贝时,人的视觉细胞敏感性下降,识别弱光反应时间延长;噪声达到95分贝时,有40%的人瞳孔放大,视力模糊;而噪声达到115分贝时,
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  • 2018版高三语文一轮复习五年真题分类 2016年考点7 语言表达简明
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  • 考点7 语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动[2016新课标全国卷乙卷(Ⅰ卷)] 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。花青素是一种水溶性的植物色素,分布在液泡内的细胞液中,能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别。这是因为花青素①                 :在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中变为蓝色,处于中性环境
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  • 2018版高三语文一轮复习五年真题分类 2016年考点5 选用、仿用、变换句式,扩展语句,压缩语段
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  • 考点5 选用、仿用、变换句式,扩展语句,压缩语段[2016浙江卷] 填入下面空缺处的语句,最恰当的一项是贾母因要带着刘姥姥散闷,遂携了刘姥姥至山前树下盘桓了半晌,又说与他这是什么树,这是什么石,这是什么花。刘姥姥一一的领会,又向贾母道:“谁知城里不但人尊贵,连雀儿也是尊贵的。     。”众人不解……刘姥姥道:“那廊上金架子上站的绿毛红嘴是鹦哥儿,我是认得的。那笼子里黑老鸹子,怎么又长出凤
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  • 2018版高三语文一轮复习五年真题分类 2015年考点9 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动
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  • 考点9 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动1.(2015·全国卷I)填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分) (  )随着雾霾频发,油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注。有测试表明,一些城市空气中PM2.5的20%左右来自机动车尾气,而只要使用符合新标准的汽油和柴油,      。有鉴于此,我国将加快推进成品油质量升级国家专项行动。A.即使现有汽车不
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  • 2018版高三语文一轮复习五年真题分类 2015年考点6 压缩语段
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  • 考点6 压缩语段1.(2015·山东卷)阅读下面一段文字,以“志愿服务”开头,概括志愿服务的作用。要求:①要点全面;②不超过50字。(4分)  志愿服务是一项以自愿且不图物质报酬为参与前提的社会事业,重在出力而不是出钱,致力于弥补政府服务和市场服务的不足。这项事业有上百年的历史,在世界各地广泛开展,是推动社会文明发展的一个重要方面。人的内心都有向真、向善、向美的一面,都期望实现个人的美好价
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  • 2018版高三语文一轮复习五年真题分类 2014年考点9 语言表达的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动
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  • 考点9 语言表达的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动一、选择题1.(2014?新课标全国卷I)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分) (  )中国珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法,借助算盘和口诀,通过人手指拨动算珠,就可以完成高难度计算。    ,     ,     ,    ,    ,    。2013年12月4日,“中国珠算”被正式列入联合
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  • 2018版高三语文一轮复习五年真题分类 2014年考点7 压缩语段
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  • 考点7 压缩语段1.(2014?辽宁卷)概括下面语段的主要信息,不超过45个字(含标点符号)。(5分)长征三号丙改二型火箭将在今年下半年发射,届时将搭载“嫦娥五号试验器”,执行探月工程三期再入返回验证试验的发射任务。为确保“嫦娥五号试验器”准确进入预定轨道,长征三号丙改二型火箭进行了多项技术攻关。整体上火箭“身体长高、翅膀变长”,芯级火箭增高1.5米,两个助推器加长0.8米。长征三号丙改二
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