课堂教学评语评价
1.你的回答真是与众不同啊,很有创造性,老师特欣赏你这点!
2.你今天进步真大!老师感到特别高兴!
3.你真的很能理解人,而且能和同学合作得非常好!
4.你的表现很出色,老师特别欣赏你!
5.这么好的想法,为什么不大声地、自信地表达出来呢?
6.这种想法别具一格,令人耳目一新,请再说一遍好吗?
7.××同学真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的同学!
8.谁愿意来为大家做个示范?展示一下自己的本领!
9.连这些都知道,真不愧是班级小博士!
10.能提出这么有价值的问题来,真了不起!
11.他的汇报完整、精彩,是我们学习的榜样!
12.你有自己独特想法,真了不起!
13.我们今天的讨论很热烈,参与的人数也多,说得很有质量,我为你们感到骄傲! 文章来
14.你真聪明,用以前学过的知识解决了今天的难题!
15.猜测是科学发现的前奏,你们已经迈出了精彩的一步!
16.你这节课的表现给大家留下了深刻的印象!
17.你很会思考,真像一个小科学家!
18.你发现了这么重要的方法,老师为你感到骄傲!
19.会提问的孩子,就是聪明的孩子!
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20.这个问题很有价值,我们可以共同研究一下!
21.你又想出新方法了,真会动脑筋,能不能讲给大家听一听?
22.你真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的小朋友!
23.你的眼睛真亮,发现这么多问题!
24.你是一个很负责的材料员,每一次实验后都能把材料整理得整整齐齐!
25.啊!你的课外知识真丰富,都可以成我的老师了!
26.老师很欣赏你实事求是的态度!
27.多么好的想法啊,你真是一个会想的孩子!
28.你真爱动脑筋,老师就喜欢你思考的样子!
29.瞧瞧,谁是火眼金睛,发现得最多、最快?
30.科学家总不忘在研究后整理好材料,看,这一组就做到了,而且做得很好!
31.你的发言给了我很大的启发,真谢谢你!
32.你知道的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习!
33.没关系,大声地把自己的想法说出来,我知道你能行!
34.你的记录很有特色,可以获得“牛津奖”!
35.你的想法很独特,老师都佩服你!
36.你的办法真好!考虑的真全面!
37.你的思维很独特,你能具体说说自己的想法吗?
38.真了不起,大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲!
39.你特别爱动脑筋,常常一鸣惊人,让大家禁不住要为你鼓掌喝彩!
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