富饶的西沙群岛教案精品3篇

已有.人查看过本文标签:板书设计发布时间:2018-03-12100%好评.人参与打分

富饶的西沙群岛教案(一):

《富饶的西沙群岛》教学设计之十

佚名

学习目标心情不好

①认识“饶、屿”等10个生字。会写“蓝、赖”等13个字。能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色”等21个词语。

②有感情地朗读课文,背诵自己喜爱的部分。[由整理]

③读懂课文主要资料,了解西沙群岛的美丽富饶,培养热爱祖国的思想感情。

④摘抄课文中优美语句,丰富语言积累。立志奋进的名言

教学重点

1、读懂课文主要资料,了解西沙群岛的美丽富饶,尤其是描述海水色彩和海域物产的段落。

2、培养热爱祖国的思想感情。

教学难点

1、了解西沙群岛的美丽富饶,尤其是描述海水色彩和海域物产的段落。

2、了解课文的写作特点。

课前准备

①让学生自读课文,搜集与西沙群岛有关的图片与文字资料。

②教师准备与课文资料相关的风光片或图片,制作多媒体课件。

第一课时

学习目标

①认识“饶、屿”等10个生字。会写“蓝、赖”等13个字。能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色”等21个词语。

②有感情地朗读课文。

教学重点

认读生字、词语,朗读课文。

教学难点

了解课文的写作顺序。

一、激趣导入

①多媒体出示祖国地图。教师提问:同学们,你们听说过西沙群岛吗?请看这是一幅我们伟大祖国的地图,谁能从地图上找到西沙群岛的位置?

师简介西沙群岛:它是祖国南海上的一群岛屿富饶的西沙群岛教案精品3篇富饶的西沙群岛教案精品3篇。它由许多小岛组成,是我国的海防前哨。

②多媒体播放风光片。这节课就让我们来游览美丽富饶的西沙群岛吧!(播放完)美吗?如果我们读了课文,必须会有更美妙的感受的。

二、初读课文

①读课题质疑:读了课题,你有什么问题想问?(学生质疑)

②学生自由读课文。

a.明确要求:用自己喜爱的方式读课文,边读边想刚才提出的问题,在读懂的地方能够用笔注一注。

b.学生自由读课文。

③检查自读状况。

a.检查生字新词。

b.检查课文朗读状况。

指名读课文,说说透过读课文知道了什么。读画出文章的中心句:那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。

三、重点探究

①凸现重点富饶的西沙群岛教案精品3篇文章富饶的西沙群岛教案精品3篇出自http://www.gkstk.com/article/wk-78500002188450.html,转载请保留此链接!

a.课文是围绕哪几方面描述西沙群岛可爱的呢?学生交流后教师板书:风景优美物产丰富

说说课文是按怎样的顺序具体说西沙群岛的风光和物产的?(板书:海水(面)、海底、海滩、海岛)

b.课文能够怎样划分段落?

c.请同学们选取自己最感兴趣的一方面,轻声读一读,把自己个性喜爱的语句画下来,仔细想一想为什么喜爱它。

d。请给大家读一读你喜爱的段落。指名评价。

四、写字指导。

指导书写学生提出的难写的字。

五、布置作业

①练习朗读课文。

②抄写生字。

第二课时

学习目标

①有感情地朗读课文,背诵自己喜爱的部分。

②读懂课文主要资料,了解西沙群岛的美丽富饶,培养热爱祖国的思想感情。

③摘抄课文中优美语句,丰富语言积累。

教学重点

读懂课文主要资料,了解西沙群岛的美丽富饶,尤其是描述海水色彩和海域物产的段落。

培养热爱祖国的思想感情。

教学难点

了解西沙群岛的美丽富饶,尤其是描述海水色彩和海域物产的段落。

了解课文的写作特点。

一、复习回顾。

课文是围绕那句话写的?指名读。

二、精读明白。

1、上节课同学们都读了自己喜爱的段落,这节课要来给大家说一说为什么喜爱富饶的西沙群岛教案精品3篇教案

●第2段,你读到这段话时,有什么样的感觉?

(根据学生回答板书:海面五光十色瑰丽无比)

1、你能把海水的美读出来吗?

2、海水真美呀!说说为什么这么美?(学生读――)用自己的话说说。

3、这么美的海水,让人一看,就觉得西沙群岛是个――(教师指板书)风景优美的地方。

●第3段,说说这段话中向我们说了海底的哪些物产。

1、课件出示填空:海底有()、()、()、()。

2、这些物产有什么特点呢?再读课文

3、引读第3段:下方根据老师的问题,请大家一齐把在海底见到的物产说一说。

4、明确并列段式。

课文第3段分别说了海底的珊瑚、海参、大龙虾和鱼,可不能够把它们的次序调换一下来说呢?像这样把几个不分先后,主次的资料写在一齐的段落就叫并列段式。

5、说话训练:说海底的物产。

刚才同学们和老师一块到了西沙群岛,游览了奇妙美丽的海底世界,坐在下方的老师都没去过西沙群岛,此刻我想请你把在海底所看到的向老师们说一下。

(生上台说、师生评议)

●第4段,你为什么喜爱这段话?

(根据学生回答板书:海底珊瑚各种各样海参到处都是大龙虾样貌威武鱼多得数不清)

教师小结:海底真是个大宝库,有谁喜爱珊瑚的,请举手;有谁喜爱海参的,请举手……请把你们的喜爱之情读出来!

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