雪天的童话故事三年级单元作文

已有.人查看过本文标签:雪天的童话故事三年级单元作文发布时间:2017-06-27100%好评.人参与打分

童话语言通俗生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。代表作品有《格林童话》、《安徒生童话》等。下面是小编为你带来的雪天的童话故事三年级单元作文,欢迎阅读。

篇一:雪地里的童话故事

过白雪覆盖原野吗?

天,远了。地,宽了。旷野里,白茫茫的,静悄悄的。

不,不对,不是静悄悄的,听,一阵阵喧闹声,从远方传来了。

雪原上,声音传得很远很远,真真切切的,听听,小狗黄黄的声音,小猴淘淘的笑声,小猫花花的喵喵声,小羊灵灵的绵绵声,还有一个有粗嗓门的人偶尔也叫一声,逗得大家哈哈大笑。对了,他就是憨憨猪。

这群小动物们最喜欢玩了,玩着变戏法,这么大的原野,不来玩一玩,怎么行呢,所以,大家都来玩了。

玩什么呢,哈哈,这么多的雪,当然是玩堆雪人了!

捏一个小雪球,往地上一滚,滚成个大雪球,大雪球滚不动了,没关系,有憨憨猪呢!

憨憨猪说:“没关系,让我来!”他推着雪球转圈,不一会儿,就做成了一个,超大的雪球,跟课桌一样大小。

小动物们开始咬耳朵说悄悄话了。

小狗黄黄和小猴淘淘咬耳朵说悄悄话了……

小猫花花和小羊灵灵咬耳朵说悄悄话了……

大雪球,修一修,上面放了个小雪球,树枝刮一刮,喏,做好了!

像什么呢,憨憨猪,大家一起叫道,“憨憨猪,看一看像不像你?”

“嘿,我说你们咬耳朵呢,原来是要做憨憨雪猪呀!让我看看。嗯,肚皮再大点,眼睛再小点。”

憨憨猪,一说完就干了起来,他在手上抓了一团雪花,拍在憨憨雪猪的肚子上,眼睛,他就换了根小一点的木棍,还是弯曲的,做好了眼睛。大家都过来欣赏。

“有力气的憨憨雪猪。”

“好脾气的憨憨雪猪。”

“乐哈哈的憨憨雪猪。”

大家都只顾着观赏憨憨雪猪,没注意憨憨猪,等大家回过头来,憨憨猪已经不见了。

“憨憨猪!”大家喊,最后大家在一个角落里发现了他。

“你在干什么?”大家问

“大家玩了,出汗了,不冷吗,所以,我在找干柴生火,为大家取暖呢!”

火点着了,大家围着火跳舞,忽然,听到小动物的爸爸妈妈在叫小动物们。小动物才回了家

雪地里的憨憨猪,望着大伙,眼睛咪咪的,像是对大家笑呢!

篇二:雪天里的童话

20xx年的一个雪天,我和好朋友xxx相约在楼下玩雪。我们一会儿掷雪球,一会儿堆雪人,一会儿又在雪地上你追我赶,可高兴啦!那种疯劲如果用摄像机偷拍下来,别提你有多羡慕呢!

然而就在这时,一阵狗叫声吸引了我们。原来是楼上童洁家养的那条宠物。看来它也不想错过这美好的雪景,也想来凑凑热闹雪天的童话故事三年级单元作文雪天的童话故事三年级单元作文。我和苏东升看到它在雪地上一蹦一跳的可爱模样,便走上去想和它一起玩。谁知它好像根本不欢迎我们,竟自个儿在雪地上连翻了几个滚。我和苏东升在旁拍手叫好。我们这一叫,它不但不领情,反而向我们冲过来,那架势好像要来一场搏斗似的。我生气了,对苏东升说:“既然它不识好歹,那我们就陪它玩玩吧!”于是,我来了一个“下马蹲”,摆出一副迎战的架势,想给它来一个“下马威”。开始搏斗了。它以迅雷不及掩耳之势,一口咬住了我的裤角。我一惊,心想:“这个小东西,还挺厉害嘛!”但为了不在苏东升面前丢脸,我故意装出一副镇静的样子,大声喊:“敢咬我?去死吧!”边说边用拳头击它的屁股。它可能没想到我有这么一招,非常生气,像发了疯似的,从我的跨下窜走,害得我来了个“嘴啃雪”。苏东升连忙跑过来,拉起我说:“你还真够可以。看!它逃走了!现在没事了。”谁知他的话还未说完,那个小东西竟杀了个“回马枪,”直冲我们面前来。两只眼睛发出了凶恶的光芒,嘴里喘着粗气,好像要吃掉我们似的。我终于有点害怕了,摆摆手,说:“亲爱的狗兄弟,咱们有话好商量嘛!用不着这么无情吧!”边说边往后退,谁知它一步步紧跟过来。我和苏东升都害怕了,相互对视一眼,撒腿就跑,边跑边喊:“救命啊!救命啊!”

我们的呼救声惊动了楼上的妈妈,就在这千钧一发之际,妈妈不知什么时候挡住了追来的那条疯狗雪天的童话故事三年级单元作文文章雪天的童话故事三年级单元作文出自http://www.gkstk.com/article/wk-78500001956567.html,转载请保留此链接!。当我俩回过神来,发现妈妈瘫坐在雪地上,用手捂着左腿。那条疯狗也不知哪儿去了。我连忙跑上前去扶起妈妈,连声问:“妈妈,你没事吧?”妈妈摸了摸我的头,喘着粗气说:“没事就好!”我想妈妈可能也吓坏了,竟然答非所问。后来,我才知道妈妈说的“没事就好”这几个字的深深含义。

早就听外婆说过,妈妈小时候可是一个十足的胆小鬼。什么毛毛虫、小蚂蚁之类的小东西,她若看见了,准会吓得惊叫起来,有时还会躲进外婆怀里。如今,这个“胆小鬼”却在自己的儿子面前如此勇敢,如此胆大。

每每想到这些,我的泪水就迷失了双眼,我不得不被这种伟大的母爱深深感动啊!

篇三:雪天的童话

雪来的时候,如何与雪在一起。软水温山的江南久盼的那场绵柔清婉终于漫天翩跹时候,暖,便不再让人依恋,心里唯有一处地方,没有汽车尾气,没有日子的烟火,除了雪再听不见谁,除了冰凉潮湿的清息,除了我,抬起脸来唯有雪和天的空茫,心里,唯有雪和如我般亲雪的你,的地方。

雪,欢快的雪,争先恐后来寻这天地间唯一的红伞。它们认得这柄伞。它们是我曾在朔方邂逅的雪,这个冬季自远天追随而来回到我,是漫天的雪里面极少的,我的故知。而作为雪的故人,我让我通透地红着,只为迎它们,住进我皮肤里来。

冷,这么深,深得可以刻进去,却甘冽舒畅得让人非但不想裹紧自己,还要全部地敞开,还要浓郁的薄荷加盟,让偌大的冰凉润泽的雪天顷刻灌进来,由内而外把人生涤尽擦亮。于是听见自己小声说:冷是美好的,喜欢的。雪天,是亲近冷最好的去处。

去深处。渐渐地什么都隔开了藏起来了,藏进安逸的软,不知道也听不见外面,只一心一意回自己。于是静得,世界没有了,只剩一帧仙去的画铺展冬的天底下,只剩我在画里面与雪与冬彼此聆听。而当雪也为这情境迷得忘了言语,就停了。知这已是自己最美时候。这个冬天的雪,想做心里最好的自己。

雪霁。大地成了粉粉团团如熟睡得梦也不做的婴儿,无瑕的绵软谁见了都回不去的,何况我雪天的童话故事三年级单元作文三年级作文。要怎么到雪里去,与雪在一起,在旷际的雪里写下自己,把自己植入这美丽的冬季。只一行歪歪扭扭的足印显然叫人泄气,即使放倒了打几个滚把浑身弄白还一张白花花的笑脸,即使整个地嵌进雪里被雪刻录让雪知道我的欢喜,即使把生命里的这个冬天全部给了雪,都不足以尽兴,唯有一并做了雪才合意。

到雪里去。让之前所有的粗枝细节都归于寂静,越来越深地,重新滋蔓通往春天的根须。而阳光也终于来,淡淡描雪上。雪暖一下,沁出水润,亮晶晶地像道兀自沉醉的眼波,又像个蓦然心跳的答案。那是雪的满怀柔软,沐着天的慈爱安心晒了一地,竟没见我,不期然就到了眼前。终是铺陈太过,收不回了,眸子都蒙了泪色

雪太软,软得这时除了化掉自己还能怎么样呢。藏进树去,藏进草去。明儿我绿了,姹紫嫣红地开了,我的心事,你可还认得出来?

你听见这话时候,我已经是雪了。看你走进雪来,知你收到了我在你梦外端放你窗台的请柬。此时银亮亮的风里,我们什么也不说,只聆听,如雪和雪,之后,如月光和月光。

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