2016植保工作总结

已有.人查看过本文标签:植保发布时间:2016-03-12100%好评.人参与打分

2016年度职教中心工作总结

馆陶县职教中心在各级领导和部门的大力支持和帮助下,按照县委、县政府的总体要求和考核目标,认真贯彻党的教育方针,围绕市场经济体制和当地经济发展战略,培养了各类中、初级专业技术人才,坚持了教学科研一体化,始终把握了“为学生成才铺路,为学生就业搭桥、为学生升学竖梯”的办学指导思想。较好地完成了年初制定的各项工作任务和目标。特别是今年开展保持共产党员先进性教育活动以来,调动了广大教职工的积极性,领导班子团结战斗,广大教师发挥先锋模范作用,带动了学校各项工作的开展,给学校注入了新的生机。

一、理清了工作思路,明确了工作主题,圆满地完成了工作任务

职教中心近几年,一直按照“整体推进、重点突破”的工作方略推动工作进展,自XX年秋季开始,一年一个着力点,针对当时的情况,在全校教职工中提出了“内强素质、外树形象”的工作目标。XX年针对学生猛增1300人的实际,提出了强化管理年,在全校教职工中实行了全员管理。XX年结合全市开展的师德教育活动,提出教学质量提高年。今年,结合校庆10周年,在回顾总结的基础上提出了管理规范化运行年,同时,还根据市教育局和县委县政府的要求,把职业教育定位在“以市场为导向,以社会需求为目标,以提高教育教学质量为中心”来统揽整个教育教学。明确了职业教育就是平民教育、就业教育的工作主题。围绕这一主题,确定了“以人为本,科学发展,整体提升,规范运行”的工作思路。突出了“管理上水平,教学提质量,就业开局面”的工作重点2016植保工作总结2016植保工作总结

1、抓管理,健全制度明职责

为了强化学校内部管理,使学校管理工作走向制度化、规范化。我们根据教学规律和职业学校的发展特点,针对近年来职业学校在社会上影响面不断扩大的实际,对全校教职工提出了“内强素质、外树形象”的工作要求,并制定了以校长负责制、教职工聘任制为主体的一系列规章制度和岗位责任,实施了“自下而上工作法”,逐级对上负责,逐级对下检查,人人肩上有任务,个个心上有责任,变事事由领导安排,为事事由基层反映,形成了层层负责,逐级检查的规范化工作机制。并对各处室的工作提出了明确的工作量化指标。教学上以素质教育为统领,以提高升学率、就业率、学生巩固率为目标;后勤服务上提出了“热心办、马上办、办得好”的“三办”精神;宿舍管理实行了“四化”标准,即“管理规范化、纪律军事化、卫生宾馆化、服务家庭化”;食堂管理实行了“卫生达标、质量保证、价格合理、服务周到”的“十六字方针”。另外,还制定了一整套监督管理办法,使学校的整体工作都纳入了规范化管理的轨道2016植保工作总结文章2016植保工作总结出自http://www.gkstk.com/article/wk-78500000575789.html,转载请保留此链接!。即“四制管理”:工作目标考核制、工作管理捆绑制、工作失误追究制,工作末位待岗培训制。把软指标硬化,硬指标量化,健全完善了《教师教学管理考核细则》和《班级管理考核细则》,有力地保证了学校各项工作的健康发展。

2、抓教学,强化管理重质量

为了确保学校工作以教学为中心,深化内部改革,加强教学管理,我们狠抓了教学质量,全面推进了素质教育。

在设备建设上,今年我校已投资80多万元,增添了40台计算机,购置了5000册图书,充实了各专业实验室和文化课实验器材、体育器材等,绿化了校园操场,硬化了篮球场,新建两个高标准的羽毛球、排球场等,在教学区设置了标示牌,营造了深厚的学习氛围。

在常规管理上,我们认真落实《邯郸市职业学校教学常规》,实施了目标管理与过程管理相结合的管理办法。针对教学工作目标,对教学工作的各个环节,从制订学年、学期计划,备课、授课到作业批改、辅导、考试,都提出了明确要求,组织了各种类型的听课活动和各科知识技能的比赛。加强对各项的检查和指导,实行了“超前备课,教案预审”,举办教案作业展。经常听取学生对教师上课情况的意见,每学期至少进行一次教师岗位职责问卷调查,从任课教师和学生两个方面检查监督教与学的情况,增强了教学管理的可操作性和任课教师的责任感。另外,根据《教师教学管理考核细则》,对教师业务基础、备课、课堂教学、工作量、考勤、成绩考核等几个方面进行了量化考评,每学期的考评结果向全体教师公布,用考核评估衡量教师工作的优劣,用公开监督考核的公平,并将考评结果存入本人档案,与评优、评模、晋职、晋级挂钩

2016植保工作总结工作总结。并作为入党考察、推荐各方面优秀人才的重要依据。

3、抓活动,活泼有趣聚人心

学校是充满活力,充满激情的地方,没有活动就没有活力,就没有校园文化。所以今年以来,围绕校庆10周年纪念,在教师队伍中开展了“养师德、铸师魂、树师表、练师能”为宗旨的素质教育活动;开展了“职业道德,职业技能,职业责任,职业纪律”为主要内容的业务教育活动;开展了以“增强事业心、责任心、进取心”、“热爱教育事业,热爱学校,热爱学生”为根本的“三心三爱”敬业精神教育;在学生中广泛开展了“热爱党,热爱祖国,热爱生活,勤奋学习,努力拼搏,尊敬教师,团结同学,遵守公法,树立理想,立志成才”的养成教育。同时,还成功地举办了学校校庆10周年庆典,还结合“五·四青年节”、“国庆节”等重要节日,举办了不同形式的演讲会、演唱会;学期开始时举办了军训等活动。既活跃了学生的校园生活,又激发了学生的学习兴趣,全面推进了素质教育水平的提高。

4、抓就业,建立基地添后劲

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